P\u00e5 Ringe Friskole tolererer vi ikke mobning, og det er en kultur, vi tager afstand fra. Den m\u00e5de, vi omg\u00e5s hinanden p\u00e5, skal vise b\u00e5de rummelighed og respekt. Rummelighed for den enkelte til at v\u00e6re sig selv og til at udfolde sig fagligt, kreativt og fysisk. Samtidig skal den enkelte udvise respekt for andres lignende ret og behov. Vi l\u00e6gger v\u00e6gt p\u00e5, at der er en rar og im\u00f8dekommende adf\u00e6rd og omgangsform p\u00e5 Ringe friskole i tale og handling.<\/p>\n\n\n\n
Hvad er mobning?:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mobning er, n\u00e5r nogen holder andre uden for f\u00e6llesskabet. Mobningen viser sig f.eks. ved, at den der bliver mobbet, forf\u00f8lges med slag, riv, spark eller anden voldsom adf\u00e6rd. Mobning kan ogs\u00e5 v\u00e6re h\u00e5nlige tilr\u00e5b, sladder, \u00f8genavne eller sarkasme. Mobning kan v\u00e6re ‘skjult’ eller indirekte for andre. Det kan v\u00e6re at den, der bliver mobbet, sj\u00e6ldent f\u00e5r svar p\u00e5 sine sp\u00f8rgsm\u00e5l eller bare aldrig bliver spurgt om noget, sj\u00e6ldent bliver inviteret med, n\u00e5r de andre skal noget, eller at der sj\u00e6ldent kommer nogen, n\u00e5r den der bliver mobbet, inviterer.<\/p>\n\n\n\n Derfor er det en vigtig opgave at motivere og delagtigg\u00f8re eleverne i, hvordan man behandler andre mennesker. Vores prim\u00e6re fokus er rettet mod den forebyggende indsats, da den er grundlaget for et godt samv\u00e6r mellem b\u00f8rn (og voksne). Eleverne l\u00e6rer fra 0.klasse af, hvordan konflikter h\u00e5ndteres, og hvordan de selv kan l\u00f8se konflikter.<\/p>\n\n\n\n N\u00e5r vi taler med b\u00f8rnene om konflikter, taler vi ogs\u00e5 om, hvordan lignende konflikter fremover kan undg\u00e5s.<\/p>\n\n\n\n Forebyggende indsats:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201dFri for mobberi\u201d materialet kan anvendes i indskolingen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201dTrin for Trin\u201d- materialet kan anvendes fra 5- 7.kl.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Skolen etablerer \u201dlejr-venner\u201d der medvirker til, at alle kender hinanden bedre p\u00e5 tv\u00e6rs af \u00e5rgangene.<\/p>\n\n\n\n Med den gode sideeffekt, at det er sv\u00e6rere at se til at nogen mobbes, n\u00e5r man kender hinanden.<\/p>\n\n\n\n For\u00e6ldresammenholdet<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n At v\u00e6re med til at fremme for\u00e6ldresammenholdet i den enkelte klasse\/p\u00e5 den enkelte \u00e5rgang f.eks. ved deltagelse i f\u00e6llesspisning og for\u00e6ldrer\u00e5dets arrangementer i l\u00f8bet skole\u00e5ret. Deltagelse i f\u00e6lleslejr, som mad tanter\/onkler. <\/p>\n\n\n\n For\u00e6ldresammenholdet p\u00e5 tv\u00e6rs af klasserne styrkes ved f.eks. deltagelse i:<\/strong><\/p>\n\n\n\n morgensang, legepladsdag, fredagskaffe og f\u00e6lles arrangementer.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Skolen v\u00e6gter h\u00f8jt:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Handling i konkrete sager:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Skolens r\u00e5d til for\u00e6ldre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Jan. 2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Anti – Mobbeplan, Ringe Friskole P\u00e5 Ringe Friskole tolererer vi ikke mobning, og det er en kultur, vi tager afstand fra. Den m\u00e5de, vi omg\u00e5s hinanden p\u00e5, skal vise b\u00e5de rummelighed og respekt. Rummelighed for den enkelte til at v\u00e6re sig selv og til at udfolde sig fagligt, kreativt og fysisk. Samtidig skal den enkelte … <\/p>\n\n
\n
\n
Fokus\u00e9r p\u00e5 mobningen, ikke p\u00e5 barnet (ofret). Det er ikke barnet, der er problemet, men selve mobningen, der er uacceptabel.<\/h2>\n\n\n\n